Al inscribirse por primera vez en una escuela pública o autónoma de Texas, el estado requiere que todos los estudiantes completen una Encuesta sobre el idioma del hogar que responderá dos preguntas [19TAC §89.1215 (b)]:

PREGUNTA 1: ¿QUÉ IDIOMA SE UTILIZA CON MÁS FRECUENCIA EN EL HOGAR?

PREGUNTA 2: ¿QUÉ IDIOMA UTILIZA SU HIJO CON MÁS FRECUENCIA?

Si la respuesta a cualquiera de las preguntas anteriores es un idioma que no es el inglés, su hijo deberá tener una evaluación del idioma a través del distrito. Consulte los detalles a continuación.

Si la respuesta a cualquiera de las preguntas anteriores es un idioma que no sea el inglés, la escuela de su hijo(a) entonces:

• Hará arreglos para una cita para la evaluación del idioma en el Centro de Evaluación  de Idiomas. El Centro de Evaluación de Idiomas está ubicado en 1900 S. Story Rd, en el antiguo edificio de la preparatoria de Elliott.
• Le hará al estudiante las evaluaciones denominadas PreLAS o LAS, que es la prueba de dominio del idioma inglés aprobada por el estado para determinar la fluidez del inglés. 

Evaluaciones de Nivel de Grado

Los estudiantes de pre-kínder, kínder y 1er grado son evaluados en comprensión auditiva y expresión oral en inglés.

Los estudiantes de 2º a 12º grado son evaluados al hablar, escuchar, leer y escribir en inglés. Los resultados de las pruebas se proporcionan a la escuela del estudiante para ayudar en las decisiones con respecto a los servicios apropiados para los estudiantes de inglés para satisfacer las necesidades académicas y de idioma del estudiante.

Si el estudiante no cumple con los criterios establecidos por el estado para el dominio del inglés, el estudiante será designado como aprendiz de inglés y el comité de evaluación del dominio del idioma de la escuela recomendará servicios para los estudiantes de inglés en el programa bilingüe o inglés como segundo idioma (ESL, por sus siglas en inglés) según corresponda, y obtendrá el permiso de los padres para su colocación en el programa.